Etikettarkiv: bibliotek

Jag fick ett efterlängtat mail från biblioteket…

Jag fick ett mail från vårt kommunbibliotek:

Nu har jag skickat två hemliga väskor med internposten. Den tredje väskan kommer något senare – några böcker har inte kommit från bokhandeln ännu. Böckerna är lånade till 31/5 men naturligtvis kan ni återlämna/byta väskor när ni vill.

Detta är vårt nya projekt ihop med kommunbiblioteket – de lånar ut tre bokväskor till klassen, som eleverna får ta hem. Idén fick jag av Linda Björkman Swanberg (Minervaskolan, Umeå) när jag var i Skellefteå på en temadag om läsförståelse. Hon berättade att deras fritids lånade ut bokväskor till hemmen och då tänkte jag att även vi skulle kunna låna ut bokväskor! Och för att skapa spänning och nyfikenhet, ska vi försöka hålla väskorna hemliga och man lånar hem en, utan att först titta vad som finns i. Men det kan nog bli svårt i långa loppet, att låta bli att berättar för varandra vilka böcker som finns i väskorna…

Eleverna har fått önska böcker, kryssat favoriter i boktidningar och gett förslag på olika genrer. Även jag har skrivit listor och vår fantastiska bibliotekarie Gun har gjort allt för att följa våra önskningar.

Detta projekt anser jag är ett enkelt, men effektivt sätt att arbeta med ett av skolans uppdrag.

Skolan ska vara ett stöd för familjerna i deras ansvar för barnets fostran och utveckling. Arbetet måste därför ske i samarbete med hemmen. Skolan ska präglas av omsorg om individen, omtanke och generositet.

Jag tänker: Att erbjuda bokväskor till eleverna, som de får ta med sig hem , blir ett slags samarbete med hemmet i och med att skolan underlättar för de föräldrar som känner att de inte har tid eller ork att besöka kommunbiblioteket på egen hand. Genom att erbjuda denna möjlighet för familjerna visar skolan tillsammans med kommunbiblioteket, omtanke och generositet i språk, text och ord i dessa väskor.

 

  

Boka dig!

Jag var nyligen i Stockholm och lyssnade på LäsAmbassadören Johan Unenge. Där gav han förslag på hur man kunde få barn och ungdomar att läsa mer. Ett av förslagen var att man kunde skriva en personlig läsprofil och ge den till skolbibliotekarien. Nästa gång man ses får man då tillbaka en trave böcker som förhoppningsvis passar just dig. Eftersom jag arbetar på ett liten skola  har vi ingen skolbibliotekarie, men vi har ett kommunbibliotek med hjälpsam personal, som jag ofta anlitar. Idag berättade jag om Johans förslag, så i höst ska vi ”Boka oss” allihop!

Skärmavbild 2013-05-27 kl. 18.02.13

(Bilden kommer från Johan Unenges PP, Läs & skrivdagen 17 maj 2013)

Ibland har man tur!

I morse kom en elev och berättade att hen hade sett Emil i Lönneberga och den klassiska scenen med köttsoppan. ”Jag gjorde bara så här!” citerade eleven samtidigt som hen visade med hela kroppen hur Emil vände soppskålen över huvudet!

Efter lunchen hade vi parläsning på schemat. I klassrummet har vi just nu en hela hoper bilderböcker, som vi skickat efter från kommunbiblioteket. Så lyckan var stor när eleven hittade Emil och soppskålen bland våra böcker och hen och läskompisen tog boken och knallade iväg. Jag blev lite nervös, för eleven har aldrig läst en bok med så mycket och så liten text i förut och efter en liten stund kom de tillbaka till mig:

-Det går inte…det är för ‘småa’ bokstäver.
-Det fixar jag!
Och sedan tog jag boken och rusade till kopiatorn. Snabbt som attan kopierade jag upp texten på några av sidorna i storformat och sprang tillbaka till eleverna. Jag lämnade över papperet och lämnade sedan de två ensamma. När jag kom tillbaka efter en stund möttes jag av orden:

Kolla Cissi, jag läste så här mycket!

Briefmarke_Astrid_Lindgren